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好日子养出弱孩子-

2017-09-14  来源:未知  作者:枞阳新闻

(原题目:好日子养出弱孩子?)


好日子养出弱孩子?

  新华社发

中学生运动会纪录“沉睡”40年无人破、高中班里引体向上少有人达标、体育课长跑改短跑……记者在多地考察发现,随着居民生活水平提高,我国中小学生身高、体重等身材指标均有不同水平提升,但体质下滑引发“好日子养出弱孩子”的担心,被广泛关注。

高了胖了,耐力暴发力却弱了

女子800米纪录是1977年创造的、女子100米纪录要追溯到1979年、男子110米栏纪录为1981年创造……据我国东北某省会城市学生体育艺术发展中心的统计,当地的中学生运动会纪录广泛“沉睡”多年,有的项目甚至40年无人攻破。

“现在的全市运动会,相当于从前学校运动会的水平,而且成绩还在往下走。”供给数据的该学生体育艺术发展中心主任说。

与中学生运动会纪录多年无人破相对应的,是一些处于低位的青少年体质健康指标。近日,广州市教育局颁布的2016学年中小学生体质健康状况抽测成果显示,对照《国家学生体质健康标准》,抽测优秀率仅2.6%,不合格率达16.2%,重度近视率为49.8%。

大连某小学一位从事23年体育教学的教师表现,他能显著感到出孩子们体质的下降。“2000年前后,我带过1993年诞生的孩子训练,60米能跑到6秒1,100米能跑到11秒94,现在体校找这样的孩子都很难,100米跑12秒78的就算不错了。”这位老师说。

据中国教育协会体育分会会长毛振明介绍,30年来,包含体能方面的跑、跳、投掷等指标,我国学生体质健康国家标准一直在降。

“这几年从统招学生中挑人进校队越来越难,孩子们个头高了、身体胖了,但耐力、爆发力等身体素质却不如以前。”陕西某高校体育教研部定向越野项目指导教师说。

“三张皮”如何缝成“一件袄”

业内人士表示,学校体育、社会体育、竞技体育相互之间缺少支撑和内在接洽,“三张皮”没有缝成“一件袄”,导致学校体育缺乏社会体育的课外支持,竞技体育在组织孩子们遍及锤炼方面仍有提升余地。

“体校如何与当地优质教育资源联合,形成权责分明、管办关联公道的教学训练新机制;教育部门如何推进学校发展特点体育项目,将项目文化融入学校的文化和发展中;社会气力如何由 被动参加 向 主动参与 转变等,都是完善我国青少年体育公共服务体系必需破解的困难。”一位不愿泄漏姓名的西部某省会城市体育局负责人表示,目前我国多地体育系统与教导部门并没有形成成熟的人才共育体系机制,难以调动孩子运动的踊跃性。

同时,源自孩子、服务孩子的青少年体育俱乐部需要进一步搀扶,以激发其活气。国家体育总局青少司统计显示,我国各级各类青少年社会体育组织有7000个左右,而在美国,仅体操一项就有5000个左右。北方民族大学体育学院教师刘和昌表示,由于青少年体育俱乐部等社会体育组织是民办性质,由体育主管部门支持建设,场地却属于教育主管部门治理下的学校,在场地应用、经费支持等方面仍有待探索出鼓励性更强的政策。

此外,一些家长的观点也需要转变。“我们小时候课余时间踢足球、打篮球都 玩疯了 ,现在的家长却惟恐孩子磕着碰着,有的甚至为此找老师、找学校。”宁夏银川市体育总会秘书长丁晓晶说,家长的立场对孩子的影响最直接,他们对体育运动的“意见”,有时对孩子的选择是决议性的。

日子好了,不能养出弱孩子

专家倡议,生活程度进步了,孩子不能越养越弱。应增强青少年健康素养和运动技巧的培养,整合社会、学校、家庭力气参与,提倡家庭体育,让运动健身真正成为青少年的生活习惯。

固然今年4月教育部发布了《中小学校体育工作督导评估方法》,但记者梳理发现,不少省份的细则至今仍未出台,多位体育部门工作职员建议,将学生的达标测评纳入学校的考察范围,恰当晋升体育课比重,摸索对青少年体质健康水平连续下降的地域实施问责。

刘和昌说,青少年正处于人生发展和行为塑造的要害时代,可构建相关学科教学和教育活动相结合、课堂教育与课外实际相结合、时常性宣传教育与集中式宣传教育相结合的健康教育模式,以加强青少年健康素养教育和运动技能教育。

西安体育学院运动训练系教学、博士生导师黄谦等提议,在持续加鼎力度助推中小学校向社会开放体育场馆的同时,应激励体育部门、相关协会、社区等广泛推广亲子、家庭体育运动项目,通过举行家庭趣味田径赛、智慧体育进家庭等运动,让体育运动在社区、家庭扎根。           据新华社

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